2020年度学校法治建设计划
发布人:蔡慧宏 浏览:365次 时间:2020/5/9 15:31:32

扬中市八桥中心小学法治建设工作计划

2020年度

为扎实推进“法校园”工作,贯彻落实中央、省市政法工作部署和《扬中市教育系统2020年法治建设工作计划要求更加深入地推进我校的法治建设,从根本上保障学校利益和推动学校教育的健康发展,依据我校实际情况,制定本年度法治建设工作计划。

一、工作目标

1.高质量完成扬中市教育局交办的法治建设工作任务。

2.实质推进本安全法治文化建设。

3.坚持依法行政,规范办学行为。

4.杜绝师生违法、被追究刑事责任的现象发生。

二、主要内容

1.深入学习宣传教育法律法规。组织全校师生重点学习新《宪法》《刑法》《教育法》《义务教育法》《教师法》等相关法律法规,不断强化法治意识和法治观念。系统学习《党内监督条例》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《问责条例》等,保障教育法律法规的学习时间,学校管理人员和教师每学期不少于20学时,在校学生应达到《课程标准》规定的学习时间。

2.建立依法治校工作体系。深入开展学校依法治理,实施依法治校、依法施教,建立健全包括学校管理、教师职业道德、责任追究、奖惩等内容的学校依法治理工作体系和“层层有人抓,处处有人管,工作不断线”的法治教育领导小组,使依法治校从单纯的法制教育向依法治理教学秩序、规范各种收费、提高教职工依法办事能力、建设文明校园环境转变,切实提高学校法治宣传教育和依法治校工作水平。

3.加强法治主题教育。针对广大师生每学期邀请法治副校长、法律顾问到校作专题报告,以案说法,让师生接受生动的法治教育,自觉抵制违法行为。

三、工作措施

1.建全机构,为加强领导,成立法治学校建设工作领导小组。

组长:施庆伟

副组长:王秀萍、蔡慧宏、朱飞、蔡乔兰

组员:陆颖  蔡雯    丁维洁  韩高峰   各班主任

法律顾问:江洲律师事务所  黄克龙律师

法制副校长:八桥司法所  戴永兴所长

2.抓好课堂法制教育。发挥课堂教学在青少年法治教育的基础性、主渠道作用,建立全面系统的学校法治教育课程体系,制定学校法治教育计划,明确备课要求,充实教学力量,将课堂法治教育渗透到相关学科教学之中,与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范和文明行为养成教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合。

3.积极开展形式多样的课外法治教育活动。利用班会、国旗下讲话、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体,通过举办法治专题讲座等多种形式,不断丰富学校法治教育的内容,增强青少年法治教育的互动性、趣味性和感染力。

4.建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络。聘请了兼职法制副校长戴永兴,通过开办“家长学校”、设立家校联系卡、举办家长开放日等形式,向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,配合学校对学生进行法治教育。

5.强化依法宣传防疫。在疫情防控期间,坚持强化依法防控疫情普法宣传,提升广大师生的依法防疫意识,通过QQ、微信等线上学习平台分类型、分重点向学生和家长推送普法教育内容,提高全体师生依法防疫意识。组织开展“疫情防控﹒法治同行”专项普法教育工作,宣传《传染病防治法》《食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,促进依法防疫工作有序开展,为打赢疫情防控营造良好的法治环境。

6.把法治教育和教师的职业道德规范紧密联系在一起。定期组织教师学习教育法律法规,书写心得体会,规范教师的教学行为,将师德切实纳入年终绩效考核。

7.加强校园法治文化建设。开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、悬挂法治标语、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。

8.积极发挥家校共育,通过召开法制专题家长会对家长进行针对性培训,力求让学生全方位提升法治素养。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。学校成立建设“法治学校”工作领导小组,制定活动方案,明确工作重点,落实工作责任。

(二)加强宣传,树立典型。加大对“法治学校”创建活动的宣传力度。通过校报、红领巾广播等形式及时对活动情况进行报道。

(三)积极探索法治宣传教育和依法治校的新方法、新途径,切实增强工作实效。要建立健全学校法治教育制度、学法培训制度、队伍建设制度、学法登记制度等各项工作制度,完善法治宣传教育和依法治校工作的长效机制建设,将法治宣传教育和依法治校工作坚持不懈地开展下去,成为学校工作的常态,为学校健康和谐发展提供坚实保障。

 

 
   

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